Историческая справка

ИСТОРИЯ ФОНДООБРАЗОВАТЕЛЯ (1997г.)

Даты образования Станции юных техников в документах не обнаружено. Документы постоянного срока хранения на госхранение в архивный отдел администрации г. Сарапула не передавались. Станция включена в источник комплектования архивного отдела в 1995г.

Основная задача станции - пропаганда научно-технических знаний среди учащихся школ города.

В целях пропаганды и развития технического творчества среди учащихся ежегодно проводились конкурсы "Неделя науки, техники и производства".

На основании решения исполкома Сарапульского горсовета народных депутатов трудящихся УАССР от 19.11.75г. над детской станцией юных техников закреплено шефство промышленных предприятий (1).

В 1983 году при станции работало 40 кружков по 15 направлениям: радиоконструирование, телеграфисты, радиоспорт, автомодельный, судомодельный, фото, веломодельный, юные водители мопедов, электронный дизайн, конструирование старшими школьниками, компьютерная техника, начальное моделирование, машинопись, декоративно-прикладное искусство, в которых занималось 578 учащихся.

В 1983 году педколлективом станции проведены следующие массовые городские мероприятия: конференция по проведению недели "Науки, техники и производства". Участие в выставке Всероссийского совещания по техническому творчеству в г. Ижевске. Конкурсы по изготовлению простейшей действующей спортивной модели, неделя игры и игрушки, выставка технического творчества среди учащихся, соревнования по судомоделизму (2).

В 1995 году количество педагогического персонала составляло 14 человек. Количество обслуживающего персонала - 7 человек. Средний общий охват детей в 1995 году составил 566 детей. В течение года работали кружки по следующим направлениям: начальное техническое моделирование, техническое моделирование школьников, декоративно-прикладное искусство, конструирование и шитье одежды, фото, авиамодельный, судомодельный, радиотехнический, макетное моделирование, радиоспорт, выбор профессии, сверхлегкие летательные аппараты, мотосекция, ракетное моделирование (3).

На основании приказа Министерства народного образования УР от 26.05.95г. № 187, согласно Положения, утвержденного Минисрством народного образования УР с 23 февраля 1995 года на республиканской станции юных техников проходила выставка сувениров республики (4).

До 1996 года станция юных техников подчинялась отделу народного образования. На основании распоряжения Главы самоуправления г. Сарапула УР № 19/1л от 21.03.96г. "О реорганизации структурных подразделений городского самоуправления" отдел народного образования был преобразован в Управление народного образования.

В настоящее время станция функционирует. Изменений в подчиненности не произошло.

ДОПОЛНЕНИЕ

К ИСТОРИИ ФОНДООБРАЗОВАТЕЛЯ

Основное направление в работе Станции юных техников - это дополнительное образование по основным направлениям технического творчества, формирование готовности учащихся к свободному обоснованному выбору профессии, возможность познания и проверки учащихся личностных ресурсов в той или иной профессиональной деятельности.

Задачи, стоящие перед педагогическим коллективом Станции юных техников (СЮТ), заключаются в следующем:

1. Обеспечить учащимся дополнительные возможности для удовлетворения их творческих и образовательных способностей.

2. Поддержка одаренных и талантливых учащихся, а также детей, имеющих отклонение в развитии.

3. Воспитание общей культуры детей, организация содержательного досуга.

4. Оказание консультативной помощи родителям, а также педагогическим работникам, в пределах своей компетенции.

5. Обеспечение норм и правил охраны труда и противопожарной защиты.

6. Систематическое повышение своей профессиональной квалификации.

В течение 1998-1999 учебного года в СЮТ работали кружки по следующим направлениям: радиоспорт, радиотехнический, декоративно-прикладное искусство, фото, начальное техническое моделирование, авиамодельный, ракетомодельный, техническое конструирование, конструирование и шитье одежды, дизайн, выбор профессии, судомодельный. Общий охват детей составил 521 учащихся.

В июне 1998 года при СЮТ был организован летний оздоровительный лагерь с общим количеством детей - 93 человека.

Занятия в кружках в течение года проводились по утвержденным планам с использованием типовых и экспериментальных программ (1).

В 2000-2001 учебном году в СЮТ работали кружки технического творчества по следующим направлениям: радиоспорт, радиотехнический, декоративно-прикладное искусство, фото, начальное техническое моделирование, авиамодельный, техническое конструирование, конструирование и шитье одежды, художественное и техническое конструирование, дизайн, техническое моделирование. В них занимались 549 детей.

В сентябре месяце каждого года в СЮТ проводится неделя открытых дверей и агитационная работа в школах.

Руководители кружков и методисты проводят рекламную работу по привлечению детей в кружки, работающие при СЮТ, проводят экскурсии по станции с целью ознакомления учащихся с работой технических кружков.

16.10.2000 в г. Ижевске проходила выставка, посвященная 80-летию Удмуртии, на которой было представлено 28 экспонатов и 2 фотовыставки из 26 работ. За участие в выставке педагоги СЮТ получили грамоты, на республиканском соревновании по сверхлегким летательным аппаратам в г. Ижевске в общекомандном зачете команда СЮТ заняла 2 место.

Коллектив СЮТ находится в постоянном творческом поиске, разрабатывает воспитательные планы, методические разработки и постоянно изучает все новейшие методики воспитательного образования (2).

ИСТОРИЯ ФОНДООБРАЗОВАТЕЛЯ

Муниципальное образовательное учреждение "Станция юных техников" Управления народного образования Администрации г. Сарапула УР самостоятельно разрабатывало программу своей деятельности с учетом запросов детей, потребностей семьи, образовательных учреждений, детских и юношеских общественных объединений и организаций, особенностей социально-экономического развития региона и национально-культурных традиций. Станция юных техников организовывало работу с детьми в течение всего календарного года.

Деятельность в станции юных техников осуществлялась в одновозрастных и разновозрастных объединениях по интересам (клуб, студия, группа, секция, кружок и другие).

Сотрудниками станции юных техников оказывалась помощь педагогическим коллективам других образовательных учреждений в реализации дополнительных образовательных программ, организации досуговой и внеурочной деятельности детей, а также детским и юношеским общественным объединениям и организациям по договору с ними.

В ходе своей деятельности в 2001 году станция юных техников организовывала выставки, конкурсы технического творчества в городе; выявляла, изучала, обобщала и распространяла опыт работы по техническому творчеству, организовывала пропаганду достижений науки и техники; разрабатывала методический материал по отдельным направлениям технического творчества.

Для привлечения детей в станцию проводился ряд рекламных мероприятий: в средствах массовой информации, в школах города на родительских собраниях, "День открытых дверей станции".

В течение 2001-2002 учебного года на Станции юных техников работали кружки технического творчества по следующим направлениям:

- радиоспорт;

- радиотехнический;

- начальное техническое моделирование;

- авиамодельный;

- техническое конструирование;

- художественное и техническое конструирование;

- декоративно-прикладное искусство;

- конструирование и шитье одежды;

- фото;

- техническое моделирование;

- сувенир. (1)

В течение 2001-2002 учебного года общих обхват детей составил 383 человека.

В 2002-2003 уч. году основными задачами станции юных техников были: способствование расширению возможностей творческого развития личности ребенка, реализуя его интересы, учитывая возрастные особенности, уровень развития и степень одаренности каждого учащегося; продолжение работы над усвоением детьми специальных знаний, умений из области технического творчества; поддержка одаренных и талантливых учащихся, а также детей имеющих отклонение в развитии.

В целях воспитательной работы каждый год на станции юных техников проводились мероприятия, посвященные следующим праздникам: "Новый год", "День защитника Отечества", "Международный женский день", "День космонавтики". (2)

В течение 2001-2002 учебного года общих обхват учащихся составил 301 ребенок.

27 января 2003 года на основании приказа начальника ИОМС г. Сарапула УР Управление народного образования муниципальное образовательное учреждение "Станция юных техников" было переименовано в муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Станция юных техников", а 31 октября 2003 года на основании приказа начальника ИОМС г. Сарапула Управление народного образования муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Станция юных техников" было переименовано в муниципальное учреждение дополнительного образования детей "Станция юных техников".

В течение 2003-2004 уч. года на Станции юных техников работали кружки технического творчества по следующим направлениям:

- декоративно - прикладное искусство;

- конструирование одежды;

- фото;

- авиамодельный;

- радиоспорт;

- радиотехнический;

- судомодельный;

- умелые руки;

- начальное техническое моделирование;

- цветоделие;

- конструирование из пластических материалов;

- сувенир.

ПРЕДИСЛОВИЕ

ИСТОРИЯ ФОНДООБРАЗОВАТЕЛЯ

Муниципальное учреждение дополнительного образования детей "Станция юных техников", далее "СЮТ" являлось юридическим лицом, имело самостоятельный баланс, обособленное имущество, лицевой, расчетный и другие счета в банковских и иных кредитных учреждениях; печать и штамп со своим наименованием, бланки и другие реквизиты. Оформление бухгалтерской отчетности было доверено централизованной бухгалтерии Управления образования г.Сарапула.

Учредителем "СЮТ" являлось Управление образование г.Сарапула.

Основное направление в работе "Станции юных техников" - это дополнительное образование по основным направлениям технического творчества, формирование готовности учащихся к свободному обоснованному выбору профессии, возможность познания и проверки учащихся личностных ресурсов в той или иной профессиональной деятельности.

Задачи, стоящие перед педагогическим коллективом "Станции юных техников" (СЮТ), заключаются в следующем:

1. Обеспечить учащимся дополнительные возможности для удовлетворения их творческих и образовательных способностей.

2. Поддержка одаренных и талантливых учащихся, а также детей, имеющих отклонение в развитии.

3. Воспитание общей культуры детей, организация содержательного досуга.

4. Оказание консультативной помощи родителям, а также педагогическим работникам в пределах своей компетенции.

5. Обеспечение норм и правил охраны труда и противопожарной защиты.

6. Систематическое повышение своей профессиональной квалификации.

В ходе своей деятельности в 2004 году "СЮТ" организовывала выставки, конкурсы технического творчества в городе; выявляла, изучала, обобщала и распространяла опыт работы по техническому творчеству, организовывала пропаганду достижений науки и техники; разрабатывала методический материал по отдельным направлениям технического творчества.(1)

В 2004 году штатное расписание было следующим:

- директор;

- зав.отделом;

- зам.директора по УВР;

- методист;

-педагог доп.образования;

- педагог-психолог;

- секретарь;

- зам.директора по АХР;

- художник;

- аккомпаниатор;

- культорганизатор;

- завхоз;

- вахтер;

- гардеробщик;

- уборщица;

- рабочий по комплексному обслуживанию зданий;

- сторож;

- дворник;

- мастер.(2)

В течение 2005-2006 учебные годы изменений в структуре "СЮТ" не было.

В течение 2004-2005 учебного года в "СЮТ" работали кружки технического творчества по следующим направлениям:

1. Спортивно-технического направления:

1. Авиамоделирование

2. Коллективная радиостанция

2. Технического направления:

1. Начальное техническое моделирование

2. Макетное моделирование

3. Техническое конструирование

4. Радиоконструирование

5. Судомоделирование

6. Цифровой фотодизайн

7. Информатика

3. Художественного направления:

1. Фото

2. Конструирование и шитье одежды

3. Конструирование из пластичных материалов

4. Цветоделие

5. НТМ с элементами художественного творчества

6. "Умелые руки"

7. "Сувенир"

8. Профориентация. (3)

В течение 2006 учебного года в "СЮТ" работали кружки технического творчества по тем же направлениям, что и в 2004-2005 учебные годы.

Итого: 17 объединений. Из них спортивно-технического направления - 2, на конец года - 1, технического направления - 7, художественного - 7, на конец года - 6, 1- направление - профориентация.

Основной контингент детей, посещающих "СЮТ" составляли учащиеся школ № 1, 2, 5, 7, 9, 10, 12, 13, 15, 18, 19, 20, 23, 24, 26. Индивидуальное обучение в "СЮТ" проходили дети с отклонениями в умственном и физическом развитии.

В 2006 году были внесены изменения в Устав "СЮТ":

- включен новый пункт: Полное наименование "СЮТ" на русском языке - Муниципальное учреждение дополнительного образования детей "Станция юных техников". Сокращенное фирменное наименование "СЮТ" - МУ ДОД "СЮТ";

- исключен пункт: В "СЮТ" не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций. (4)

ПРЕДИСЛОВИЕ

ИСТОРИЯ ФОНДООБРАЗОВАТЕЛЯ

В 2007 году деятельность Муниципального учреждения дополнительного образования детей «Станция юных техников» была направлена на реализацию основных задач дополнительного образования детей: развитие мотивации личности к познанию творчеству, реализации дополнительных образовательных программ и услуг в интересах личности и общества.

Муниципального учреждения дополнительного образования детей «Станция юных техников» имело филиал, расположенный по адресу: г. Сарапул, ул. Чистякова, 42

В течение 2007 года работа Станции юных техников велась по следующим видам направленности:

Техническое направление:

- начальное техническое моделирование;

- техническое конструирование;

- радиотехническое;

- макетное моделирование.

Спортивно - техническое направление:

- судомоделирование;

- коллективная радиостанция.

Декоративно - прикладное направление:

- конструирование и шитье одежда;

- технология вязания и бисероплетения.

Социально-педагогическое направление. (1)

Штатное расписание в 2007 году было следующим: директор, педагог дополнительного образования, мастер, методист, художник, гардеробщик, завхоз, уборщица, рабочий по комплексному обслуживанию здания, сторож, дворник. (2)

15 августа 2008 года на основании устава Муниципального учреждения дополнительного образования детей «Станция юных техников» было переименовано в Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр детского (юношеского) технического творчества» (далее - Учреждение), учредителем являлось Управление образования г. Сарапула. (3)

Основными целями образовательного процесса Учреждения являлось: развитие мотивации личности к познанию и творчеству, реализация дополнительных образовательных программ и услуг в интересах личности, общества, государства. Обеспечение необходимых условий для личностного развития, профессионального самоопределения и творческого труда детей в возрасте от 6 до 18 лет, приобщение детей к техническому творчеству, изобретательности, адаптация их к жизни общества, формирование общей культуры, организация содержательного досуга.

Деятельность детей в учреждении осуществлялась в одновозрастных и разновозрастных объединениях и клубах по интересам в течение всего календарного года.(4)

В 2008 году штатное расписание было следующим: директор, педагог дополнительного образования, мастер, методист, завхоз, уборщица, рабочий по комплексному обслуживанию здания, сторож, дворник.(5)

На основании приказов директора по личному составу сотрудников от 03.06.2008 г. № 41, от 01.09.2008 г. № 67, от 03.10.2008 г. № 78, в штатное расписание были внесены следующие изменения: переведена одна ставка педагога на секретаря; переведены 0,5 ставки рабочего по обслуживанию здания и 0,5 ставки дворника на гардеробщика; одна ставка педагога дополнительного образования переведена на заместителя директора по учебно-воспитательной работе. (6)

В 2009 году штатное расписание было следующим: директор, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, мастер, методист, художник, гардеробщик, завхоз, уборщица, рабочий по комплексному обслуживанию здания, дворник. (7)

В течение 2009-2010 годов в учреждении функционировало 22 объединения. Основной контингент детей, посещающих Учреждение составляли учащиеся школ № 1, 2, 5, 7, 9, 10, 12, 13, 15, 18, 19, 20, 23, 24, 26.